辅助专业人员 - 也称为教师助理，教育助理，教学助理或辅导员 - 在认证教师的指导下在学校工作。 2002年1月，当时的总统乔治·W·布什签署了“不让一个孩子掉队法案”（NCLB）成为法律。根据美国教育部的说法，NCLB要求辅助专业人员拥有副学士学位或更高学历，通过学术能力测试或完成两年的大学课程。
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辅助专业人员与学生一起进行补充教学，而教师的角色是将班级学习保持在年级水平。辅助专业人员通过利用特定的教学策略和获得的学习风格知识，帮助学生个人或团体完成作业。根据美国劳工统计局（BLS）的说法，辅助专业人员也可以对学生进行测试。
帮助老师
认证教师和辅助专业人员共同努力确保协调教学工作。辅助专业人员可让教师有更多时间来计划课程并进行直接教学。 BLS表示，在较高年级，辅助教育者可能具备特定的学科知识，以帮助学生完成更具挑战性的工作。此外，辅助专业人员必须了解如何应用课堂管理技巧。在课堂教师缺席的情况下，辅助专业人员可以作为代课教师的主要信息来源。
每日视频
Sapling带给你的Sapling给你带来了家长会议
OccupationalInfo.org表示，Paraprofessionals与课堂教师和家长合作，追踪学生的进步。助手更有可能与学生一对一地合作，因此可以作为教师的额外眼睛，分享在家长 - 教师会议期间可能重要的信息。教师也可以要求辅助专员与家长联系，以解决非学术问题，例如学生生病或忘记带午餐上学。
特殊教育
根据BLS网站，辅助专业人员在特殊教育课堂中发挥着至关重要的作用。教师依靠辅助专业人员与学生密切合作，以确保满足每个个性化教育计划（IEP）。辅助专业人员的职责范围从帮助残疾学生获得个人护理到与非英语学习者一起工作。 BLS还报告说，对于有特殊教育或外语经验的人来说，辅助专业人员的工作前景最好。
文书支持
教师的助手确保在学生进入教室之前准备必要的课程材料。他们制作教学文书的副本，并为当天的教学设置表格。在一天结束时，辅助专业人员从办公桌收集教学材料并组织起来。据BLS称，一些辅助专业人员将考试成绩考试，检查作业并维护学生档案。教师的助手也可以检查员工邮箱的内部通信，因为它与学生或员工问题有关。
2016年教师助理的薪资信息
根据美国劳工统计局的数据，2016年教师助理的年薪中位数为25,410美元。在低端，教师助理的第25百分位薪水为20,520美元，这意味着75％的收入超过了这个数额。第75百分位的工资是31,990美元，意味着25％的工资收入更高。 2016年，美国有1,308,100人受雇为教师助理。
