为什么一家初创企业CEO认为科技将推动劳动力的未来发展

为了在未来建立有竞争力的劳动力队伍，我们需要支持今天的学生。对于计算机科学而言尤其如此，计算机科学传统上并未成为许多学校课程的一部分，但将来几乎触及每一项工作。 Hadi Partovi是Code.org的创始人，Code.org是一个非营利组织，致力于扩大计算机科学的使用范围，并增加女性和少数群体中少数群体的参与度。该组织直接与学区合作，提供课程和教师资源，以确保每个学生都有相同的机会学习计算机科学，因为他们必须学习生物学，化学或代数。

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Code.org背后的愿景是什么？

启动Code.org与我自己的个人故事有很大关系。我小时候，我的家人从伊朗移民到这里。我们很少。我的父亲是伊朗的理论核物理学家，当我在Commodore 64上只有十岁的时候教我编码。凭借这些经验，我能够在一家科技公司获得九年级的实习机会。我所有的朋友都在等桌子。

大多数孩子没有像我这样的父亲，他们没有机会。但Code.org不是自己教孩子，而是采取在学校内工作的方法。我们为教师提供工具，以便他们可以教孩子 - 教师正在完成大部分工作。这些天成为一名教师并不容易，父母和他们的学校系统也承受着很大的压力。坦率地说，他们开创一个新领域是可怕的。所以我们正试图帮助他们。他们所做的出色工作是我们在Code.org所做工作的灵感来源。

为什么今天的孩子学习计算机科学如此重要？

很多人认为我们只是教孩子们编码，但计算机科学不仅仅是编码：数据分析，网络安全以及网络的运作方式。今天，每一个行业都会受到这些事情的影响 - 它们正在改变一切。学校需要为学生提供全面的背景。这就像生物学：每个孩子都需要了解光合作用，即使他或她不会继续成为植物学家。并不是每个孩子都应该以编码员的身份毕业。许多人将继续担任护士，律师或其他职业，但他们都需要了解计算机科学的基础知识。

有些人从学习计算机科学和编码方面得到了什么？

很多人都被吓倒了。我们通过我们的工作发现，除了提供学习编码的机会外，还有更好的方法来激励他们。所以我们帮助他们想出他们想要创造的东西。一旦有人想到“我想建立X”，就可以更容易地专注于他们需要学习的工具。它不那么令人生畏。

Code.org在K-12教育中非常受欢迎，让孩子们能够及早获得技术技能。对于想要学习编码但无法访问学校课程的孩子，您有什么建议？

如果有一个拥有最自学成才的专家，并且是大多数大学辍学生的家园，那么就是计算机科学。您可以自己学习大量资源。我们提供给学校的所有资源现在都可以在线获得。我们还包含指向第三方资源的链接。我们有一张地图显示第三方课程 - 研讨会，夏令营或在线 - 以及我们自己的课程，所以任何人都可以找到一个有效的课程。

由于Code.org等组织，计算机科学的人口统计数据如何变化？

建立科技世界的多样性是我们的主要动力之一。这是一个基本上由白人，中上阶层男性主宰的领域。平等机会是美国梦的基石，但它并没有出现在增长最快，收入最高的领域。已经做了很多努力来改善计算机科学的多样性，但是如果不让学校系统参与其中，就不可能完全平衡规模。这是因为我们已经通过学校系统工作，我们已经帮助超过900万女孩学习编码。这对于平衡计算机科学的竞争环境迈出了一大步。