新泽西州没有关于雇用助教或助理的全州规定。相反，国家将这些决定留给了县教育委员会。然后，这些委员会根据2001年“不让一个孩子掉队”法规规定的要求制定指导方针，这些规定控制着第一类资金的分配。
背景调查
当您申请成为新泽西州的教师助理时，您必须准备好进行犯罪背景调查和健康或身体测试。新泽西州法规，而非个别学区，根据Title 18A规定了这项政策。您的犯罪记录将与联邦调查局的身份识别部门或国家身份识别局进行核对。
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2001年“不让一个孩子掉队法”规定了所有获得第一标题资助的学校雇用辅助专业人员的一套要求。要成为教师助理，您必须完成至少两年的高等教育，并至少拥有副学士学位。此外，您必须能够通过州或地方考试，证明您的知识和能力，以协助指导学生阅读，数学和写作。
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新泽西州的要求和联邦指导方针规定，辅助专业人员可以获得额外的专业发展。新泽西州正式采用了ParaEducator网络，作为该州确保辅助专业人员保持最新状态的方法，并始终如一地满足现有和新的指导方针，这些指导方针决定了联邦教育基金的分配。 ParaEducator网络和相关计划直接销售到学区。
限制
在满足要求并成为教师助理之后，重要的是不要超越职位的界限。这可以确保您作为助手的工作能力不会受到损害。如果学生通常不会从教师那里获得帮助，助手应该只提供一对一的辅导。未经认证教师的直接监督，您不得向学生或教室提供指导。您可以协助课堂管理，充当翻译，在计算机实验室提供帮助，开展家长参与活动并在学校图书馆提供支持。如果要求您接管联邦教育法律范围之外的职责，请向学校或学校董事会管理员报告。
