程序管理员协调,指导和管理特定服务或程序。实际上,这项工作要复杂得多,并且发生在不同的环境中。程序管理员可以在教育环境,社会服务领域和社区组织中找到。实际的职位描述可能会有所不同,具体取决于组织和设置,但全面存在相似之处。
$config[code] not found技能和特点
程序管理员必须具备许多基本的管理技能。其中包括领导和管理技能,以激励和领导他们监督的员工,与员工选择,评估和纪律相关的人力资源技能,以及创建和管理预算和跟踪财务结果的财务技能。人际交往能力是与机构内的不同人,社区成员和服务人群合作所必需的。需要时间管理来协调多个项目和细节。编写技能对于创建有关该计划的报告,小册子,新闻通讯和其他文件是必要的。
主要职责
程序管理员的主要职责是确保她负责的程序或项目是成功和有效的。计划管理员选择并监督员工执行计划的活动,监督他们的工作和教练或指导他们履行日常职责。计划管理员必须管理计划预算和支出帐户,编写赠款报告,有时还会找到资金来支持计划和员工工资。为了评估该计划的成功,管理员观察计划活动,收集数据并为高级管理层,董事会或拨款出资者创建所有调查结果的报告。
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Sapling带给你的Sapling给你带来了其他职责
计划管理员的次要职责根据计划而有所不同,但它们通常包括与利益相关者和所服务的人群进行沟通,推广计划或向整个社区提供所提供的服务。一些项目经理组织和协调项目活动,并可能开展旨在让社区参与组织活动的外展活动。在教育领域,项目管理员通常与教师,学校管理者和家长合作。计划管理员可能还有其他职责,例如订购耗材和设备,管理员工会议,战略规划和新计划开发。
教育与展望
虽然计划管理员的教育要求因计划而异,但学士学位通常是最低教育要求。根据全国幼儿教育协会的统计,一些就业场所可能会接受副学士学位和经验的结合。必要的教育程度根据就业环境的类型而有所不同。例如,教育和早期儿童保育计划管理员通常需要教育或儿童发展学位,而如果计划管理员在城市改善中工作,则更有可能获得城市可持续性学位。有些组织可能需要硕士学位。 BLS报告称,从2012年到2022年,该职业的预计就业增长率(称为社会和社区服务管理人员)将为21%。所有职业的平均增长率预计为11%。