学区的负责人确定了整个地区的方向和基调。作为区的首席执行官，院长负责与学区的学校董事会合作，以建立和维护学区的教育标准。负责人负责远程规划，雇用和监督区内其他管理人员，与公众沟通，监督人员和确保财务责任。
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学区负责人根据学区的人口趋势，文化需求和教育目标，制定并推荐学区董事会的远程教育，人员配置和资源计划。管理者需要了解最佳实践，以最大限度地提高学生的成绩，并支持校长和教师实现学区目标。通过实施长期计划来观察识字率等趋势，并努力改善问题领域是这项工作的关键方面。
通讯
社区内有许多人投资于学区的活动。学监负责确保学校董事会，家长，教师和公众了解教育事项，政策，与学校有关的事件或事件。学监必须定期与学校董事会，每个学区的校长，教师和其他资源人员，社区团体和家长进行沟通。学监办公室负责发布新闻稿并批准与学区员工的任何成员进行媒体采访。该角色还要求学监从父母，公众，学区员工，学生和董事会成员那里听取并回应有关该区运作的投诉，评论，关注和批评。
每日视频
Sapling带给你的Sapling给你带来了财务责任
维持学校的足够记录，包括财务账户，商业和财产记录，人事记录，学校人口和学术记录系统，是学监工作的重要组成部分。一名负责人起草年度学校预算，考虑到学区内每所学校的需求，提出财务建议，并向区议会提交预算以供审查和批准。管理者还确保资金得到准确管理，实物资产和其他地区财产得到适当的监督和维护。
人员和人员
校长是每所学校的主要领导者。评估他们的表现是管理者的工作，确保他们有效地领导他们各自的学校，并且正在朝着学区为学区规划的教育标准和目标迈进。学监听取校长的意见，努力满足整个学区学生的需求。这可能意味着增加专业人员以帮助阅读或扫盲目标，增加特殊课程以解决学习缺陷或资助专业发展机会，以提高教师的教学能力。
