Zaniac是一家经营校外学习中心的企业，专注于科学，技术，工程和数学。该品牌还试图为孩子们提供一个有趣的学习环境。
$config[code] not found但Zaniac对企业家的成功背后的真实故事是该公司的创始人如何在教育市场中发现一个有利可图的利基市场。
在本周的小企业聚焦中了解更多关于公司故事及其为学生提供的产品。
业务的作用
为STEM学习提供课后计划。
Zaniac的总裁兼首席学术官Sidharth Oberoi告诉Small Business Trends，“Zaniac的存在是为了让K-8等级的孩子参与科学，技术，工程和数学（STEM）学习。我们是一个课后学习中心，学生可以在这里学习计算机程序设计，3D打印，时装设计等课程，甚至可以使用Minecraft游戏作为工具/资源来学习物理和环境科学。
“有些学生喜欢在Zaniac学习时间，以至于他们在学习中心举办生日派对，”Oberoi说。
商业利基
为学习提供有趣的氛围。
Oberoi解释说，“学生们非常喜欢Zaniac，以至于他们想要学习更多知识并完成他们正在开展的项目。”
业务如何开始
通过辅导合作。
欧贝罗伊说：“2010年，当我在犹他州大学就读时，我有机会参加斯坦福大学数学辅导公司的犹他州分会，并在公司工作了两年。正是在那里，我辅导了Paul Zane Pilzer的孩子们：经济学家，社会企业家，教授和纽约时报畅销书的11本书的作者。
“对于他的孩子们在课堂上改善和超越其他学生的速度感到印象深刻，Paul向我提出了关于创建一个基于同伴的学习课后计划的建议。作为一名心脏工程师，保罗教会了我创业的重要性，并帮助他了解了课后教育中存在的潜力。“
最大的胜利
特许经营业务。
Oberoi说：“当我们最初开始Zaniac，最初是Zane Prep时，我们正在导航三种不同的商业模式。 2013年，我们在康涅狄格州格林威治开设了我们的第一家特许经营店，这让我们大开眼界，使我们能够专心决定我们将遵循哪条路径。
“格林威治扎尼亚克的成功确定了我们的业务发展轨迹，特别是对于我们的业务可以做些什么，并帮助我们扩展前进，并对全国学生产生巨大影响。”
最大的风险
特许经营业务。
欧贝罗伊解释说，“最终我认为这是正确的决定，但我们很容易将我们的努力增加一倍，试图直接上学，或者在其他市场上工作，筹集大量资金并建立严格的公司商店。”
他们如何花费额外的10万美元
投资他们的技术。
Oberoi解释说，“我们的操作系统（OS）正在不断改进，这是我们的特许经营商成功使用的关键工具，因此我们希望确保它是最好的。我们还利用我们的操作系统与儿童的父母互动和交流信息，以便他们了解学生在Zaniac期间的表现和行为。“
最喜欢的团队活动
互相学习。
“我们的企业团队定期参加实验室日 - 指定时间，所有成员都会从指定的日常工作中休息一下，花几个小时学习新技术，教学方法，课程或其中一项新教授的创新同事们，“欧贝罗伊说。 “我们在Zaniac的口头禅是接受终身学习的概念，我们相信彼此分享我们的集体知识是最好的方式。”
最喜欢的名言
“如果你不能简单地解释它，你就不能理解它。” - 阿尔伯特爱因斯坦
Oberoi解释说，“这句话是我们与教师和学生一起积极部署的，以确保他们理解信息。”
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了解更多相关信息 小商业聚焦 程序。
图片：Zaniac
