继续教育课程旨在向成熟的专业人士提供信息，或为社区成员提供结构化的方式来探索感兴趣的领域。人们接受继续教育课程有三个主要原因。其中一个原因是专业发展能够及时了解最先进的服务，或者在职业晋升方面更具竞争力。第二个原因是满足专业许可的要求。第三个原因是个人致富和成长。
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为了教授继续教育课程，未来的教师必须在学习领域拥有可靠的专业知识来开发课程。利用您的工作经验（至少1至2年）和与工作相关的观察来确定课程中要涵盖的主题。阅读有关“尖端”方法，新趋势和创新的书籍和文章。您还可以利用通过自己的教育，学位课程或认证获得的知识。
继续教育课程的类型
如果继续教育课程主题侧重于成人学习者的一般兴趣领域，您可能不需要获得任何特殊的教学批准。这类课程的例子包括园艺，舞蹈，狗训练和艺术。如果您的继续教育主题面向护士，医生（继续医学教育，CME），律师（继续法律教育，CLE），治疗师，社会工作者或教师等专业人士，请咨询您所在州的专业许可委员会，了解继续教育教师的要求这样登记者就可以获得“信用”。提供课堂（面对面）和在线或电子学习格式。
每日视频
Sapling带给你的Sapling给你带来了课程提案信息
制定教学大纲或学习计划草案，作为课程提案提交。这些文件包括四个基本组成部分 - 课程的简要说明，包括应该注册的学生类型以及课程的数量和长度;学生需要的任何材料或准备，如书籍，宽松的衣服（健身课程）或电脑规格;一份简要的主题清单;和参考来源（如适用）。
让学生报名参加课程
要让学生参加继续教育课程，请联系当地的学院和大学。许多高等教育机构欢迎新的或独特的继续教育课程。在他们的网站上搜索“继续教育”或有时被称为“教育外展”。查看学校已经提供的课程，以便您可以提出不同的建议。
专业和私人资源
专业或私人组织，协会或公司定期为其成员提供或赞助继续教育课程。例如，如果您希望提供人类/社会服务的继续教育课程，请联系您所在州组织章节的执行主任，如全国社会工作者协会，美国婚姻和家庭治疗师协会或成瘾协会专业人士。通过网络搜索可以找到任何类型领域的本地和国家联系信息 - 从科学到业余爱好。
